Alphabetisierungsgrad in Tibet deutlich gestiegen

Neuesten Statistiken zufolge ist der Alphabetisierungsgrad unter Jugendlichen und Erwachsenen im chinesischen Autonomen Gebiet Tibet bis Ende 2007 auf 95 Prozent gestiegen. Das sind fünf Prozentpunkte mehr als 2006.

Die Kommission für Bildungsförderung im Autonomen Gebiet Tibet gab in diesem Zusammenhang bekannt, das Ziel, die sechsjährige Schulpflicht in ganz Tibet zu verbreiten, sei nun erreicht worden. Im vergangenen Jahr seien 98,2 Prozent der schulpflichtigen Kinder zur Schule gegangen, 1,7 Prozent mehr als noch in 2006.

Historischen Statistiken zufolge hat es vor der Friedlichen Befreiung Tibets dort keine angemessene Schulausbildung gegeben. Damals gingen nur zwei Prozent der schulpflichtigen Kinder zur Schule; 95 Prozent der Jugendlichen und Erwachsenen waren Analphabeten.