Sondererziehung und berufliche Ausbildung

In China hat die Regierung der Sondererziehung ständig viel Beachtung geschenkt. Es wurden mehrere Gesetze und Verordnungen erlassen, in denen der Schutz des Rechts der Behinderten auf Bildung verankert ist. Ende 2002 gab es in China 1540 Sonderschulen, doppelt so viele wie vor zehn Jahren. 375 000 behinderte Kinder besuchen diese Schulen, das Fünffache gegenüber vor zehn Jahren. Landesweit gibt es über 1000 Berufsbildungsstellen für Behinderte, und auch rund 3000 allgemeine Berufsbildungsanstalten nehmen Behinderte auf. Im ganzen Land wurden über 1700 Rehabilitations- und Trainingsanstalten für hörbehinderte Kinder eingerichtet, in denen mehr als 70 000 Kinder unterrichtet werden. 2166 Behinderten ist es im Jahr 2001 ermöglicht worden, in allgemeinen Hochschulen zu studieren. Im September 2002 hat das Fremdspracheninstitut der Shanghaier Pädagogischen Hochschule einen Sehbehinderten aufgenommen, der erste sehbehinderte Student, der nach bestandener Aufnahmeprüfung in einer allgemeinen Hochschule Chinas studiert.

Das Gesetz über die berufliche Ausbildung wurde 1996 veröffentlicht. Die berufliche Ausbildung Chinas erfolgt hauptsächlich in Berufshochschulen, Fachoberschulen, technischen Schulen, Berufsoberschulen und Beschäftigungsausbildungszentren sowie in anderen technischen Ausbildungsstätten für Erwachsene und öffentlichen Ausbildungsinstitutionen. Die Berufsschulbildung mittlerer Stufe erfährt eine rasche Entwicklung. Im Jahr 2001 gab es in den Berufsoberschulen 11,64 Millionen Schüler, doppelt so viele wie 1988. Zwischen 1989 und 2001 hat die Berufsschulbildung mittlerer Stufe (einschließlich allgemeiner Berufsfachschulen, Berufsoberschulen, technischer Schulen und Berufsfachschulen für Erwachsene) mehr als 45 Millionen Schulabgänger ausgebildet. Im Jahr 2001 gab es 386 unabhängige Berufshochschulen mit 720 000 Studenten, das 11fache gegenüber 1985. Um die Entwicklung der Berufsbildung in den westlichen Gebieten zu beschleunigen, hat der Staat Staatsobligationen genutzt und 186 Berufsbildungszentren in armen Kreisen der westlichen Gebiete errichtet.

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