Referate von Grundschülern führen zu Diskussion über Bildung

16.10.2017

Kurvengeometrie, Fragenkataloge, Quellenangaben und Bibliografien, alles Dinge, die man in Uni-Abschlussarbeiten vermuten würde, finden sich mittlerweile in den Hausaufgaben von Grundschülern.



Einige Aufgaben von Schülern der Grundschule der Tsinghua-Universität haben die Aufmerksamkeit der Öffentlichkeit erregt, als sie Anfang der Woche auf WeChat gepostet wurden. Die Grundschule in China umfasst sechs Schuljahre. Fünftklässler hatten die Aufgabe, über Su Shi, einen Dichter der Song-Dynastie (960 - 1279), zu schreiben. Zu ihren Themen gehörten "Der Markenwert von Su Shi", " Su Shi anhand von Big-Data-Analyse verstehen" und "Eine Vergleichsstudie von Su Shi und Li Bai". Der elfjährige Zhang Qi (Name geändert) erklärte: "Xu Zi'ang und ich haben alle seiner 3.458 Gedichte gefunden, die rund 250.000 Schriftzeichen umfassen. Wir haben 9.552 Dichter gefunden, die 276.545 Gedichte geschrieben haben. Durchschnittlich hat jeder Dichter 28 oder 29 Gedichte geschrieben. Insofern hat Su Shi die Arbeit von 120 Dichtern gemacht."


Dieses Jahr ist der 980. Geburtstag von Su Shi, und laut Tang Weihong, dem Konrektor der Schule, hat die Schule im März begonnen, den Schülern aufzugeben, über den Dichter zu lernen. Die Artikel wurden während der achttägigen Ferien zum Nationalfeiertag abgeschlossen und gingen bald darauf im Internet um, wobei einige die Fähigkeiten der Grundschüler bewunderten. "Ich als Student habe fast einen Kniefall gemacht, als ich die Artikel gelesen habe", lautet ein Kommentar auf Sina Weibo. "Ihr seid großartig." Ein anderer Kommentar war: "Ich hoffe, dass meine Kinder in der Grundschule das lernen, was man an der Grundschule der Tsinghua -Universität lernt".

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Quelle: german.china.org.cn

Schlagworte: Referate,Grundschüler, China,Tsinghua-Universität