China hat neue Leitlinien für den Aufbau eines starken Bildungslandes bis 2035 veröffentlicht. Die Pläne umfassen die Ausweitung der Hochschulbildung, die Erhöhung des Anteils der Doktoranden und die Verbesserung der Gehälter für Lehrer. Zudem sollen Programme zur Förderung der psychischen Gesundheit von Schülern implementiert werden.

China hat am Sonntag neue Leitlinien für den Aufbau eines starken Bildungslandes bis zum Jahr 2035 veröffentlicht. Darin wird der Schwerpunkt auf die Ausweitung der Hochschulbildung, die stetige Erhöhung des Anteils der Doktoranden und der Verbesserung der Gehälter und Leistungen für Gymnasial- und Kindergartenlehrer gelegt. Wie CCTV News am Sonntag berichtete, umfassen die Leitlinien die Richtungen und Wege für die Reform und Entwicklung verschiedener Bildungsebenen und -arten.

Bis 2027 sollen bedeutende Fortschritte beim Aufbau Chinas zu einem starken Bildungsland erzielt werden, bis 2035 ein starkes Bildungsland vollständig etabliert werden, berichtete die Nachrichtenagentur Xinhua.

In den Weisungen wird vorgeschlagen, die Erziehung zur psychischen Gesundheit von Schülern zu fördern, ein nationales Überwachungs- und Frühwarnsystem für die psychische Gesundheit von Schülern einzurichten und die Dienstleistungsmechanismen in verschiedenen Bildungsstufen zu verbessern.

Zukünftig soll eine Bildungsphilosophie umgesetzt werden, bei der die Gesundheit der Schüler im Vordergrund steht. Dazu gehören Programme zur körperlichen Fitness, die sicherstellen, dass sich Schüler der Primar- und Sekundarstufe täglich mindestens zwei Stunden lang umfassend körperlich betätigen. Darüber hinaus werden Fußballaktivitäten auf dem Campus gefördert und die Raten von Kurzsichtigkeit und Fettleibigkeit wirksam bekämpft.

Die Leitlinien zielen darauf ab, die Errungenschaften bei der Regulierung der außerschulischen Ausbildung zu konsolidieren, die fachbezogene Ausbildung streng zu kontrollieren, die fachfremde Ausbildung zu standardisieren und sich wiederholende Hausaufgaben zu reduzieren. China wird seine Bemühungen verstärken, die Häufigkeit der täglichen Prüfungen und Tests zu verringern, die Qualität der außerschulischen Dienstleistungen und Dienstleistungsinhalte zu verbessern, die wissenschaftliche Bildung zu stärken und die Kultivierung von Kernkompetenzen zu intensivieren, so die Leitlinien.

Den Leitlinien zufolge wird China in den nächsten zehn Jahren systematisch die Zahl der Studierenden in der qualitativ hochwertigen grundständigen Ausbildung erhöhen, den Umfang der Graduiertenausbildung steigern, den Anteil der Doktoranden kontinuierlich erhöhen und die Graduiertenausbildung mit professionellem Abschluss energisch ausbauen.

Gleichzeitig sollten die neu hinzukommenden Hochschulressourcen in moderatem Umfang auf die zentralen und westlichen Regionen Chinas sowie auf die Gebiete ethnischer Minderheiten ausgerichtet werden. In den Leitlinien wird vorgeschlagen, den Mechanismus für die gezielte Unterstützung zu verbessern und hochrangige ausländische Universitäten in den Bereichen Wissenschaft und Technik zur Zusammenarbeit bei der Einrichtung von Schulen in China zu ermutigen.

Diese Maßnahmen bieten eine solide politische Grundlage für die Anpassung der Hochschulbildung an die nationale strategische Entwicklung und die Erfüllung der Bedürfnisse der Bevölkerung bei der Ausbildung von Talenten, so ein Experte, wie CCTV News berichtet.