Chinesischer Oboen-Künstler für Volksmusik an Grundschulen Exklusiv

22.06.2017
 

Im Volksmusikunterricht benutzt er sowohl Notenlinien als auch die chinesische Ziffernnotation

Bei der Auswahl von Talenten für das Orchester ist Wu Yuemeng vor allem die musikalische Bildung der Schüler wichtig und er stellt hohe Ansprüche an ihre musikalischen Grundlagen, ihr Koordinationsgeschick und ihre Fähigkeiten, Musik hören und lesen zu können. Im Musikunterricht achtet er zudem auf musikalische Naturtalente unter den Kindern für das Orchester. Neben dem „Golden Sail“ Volksmusik-Orchester ist Wu Yuemeng außerdem hauptverantwortlicher Leiter der Jugend-Kunstgruppe der Tsinghua-Universität, mit der er Opern, Tanzaufführungen, Chöre und Kunst initiiert und zur umfassenden Bildung der Kinder beiträgt. Sie haben nicht nur viele Preise abgesahnt, sondern auch viel Lob erfahren.

Im Kunstunterricht bringt Wu Yuemeng wagemutig neue Ideen hervor und versucht, Elemente der traditionellen Volksmusik mit moderner Musik zu kombinieren. Mit Schülern im dritten Jahr macht er zum Beispiel Bambusflöten-Unterricht oder spielt mit ihnen klassische Volksmusikwerke, um bei den Kindern Interesse für die traditionelle Volksmusikkultur zu wecken. Im Volksmusikunterricht benutzt er sowohl Notenlinien als auch die chinesische Ziffernnotation und ermuntert die Schüler, Notenlinien zu lernen. Begabte Kinder unterstützt er zudem während ihres Studiums der Volksmusik noch ein weiteres, westliches Musikinstrument zu erlernen, denn dies sei einer umfassenden Bildung zuträglich. Darüber hinaus steht Wu Yuemeng mit vielen professionellen Komponisten auf Landesebene in Kontakt, die für jede Stimme des Orchesters das passende Arrangement komponieren sollen und er tut sein Bestes, jedem Orchestermitglied eine professionelle Ausbildung zu ermöglichen. Dies alles trägt nicht nur dazu bei, dass sich die musikalischen Fähigkeiten der Kinderverbessern, sondern auch, dass die Volksmusikkenntnisse der Eltern in hohem Maße bereichert werden. In Bezug auf die Entwicklung und die Veränderungen des Volksmusikunterrichts in den letzten 20 Jahren sagt Wu Yuemeng: „Wollte man früher neue Mitglieder für das Orchester aufnehmen, musste man zuerst die Eltern mit ins Boot holen und ihnen geduldig alles erklären. Wenn sie heute hören, dass das Orchester neue Mitglieder sucht, werden die Eltern sehr aktiv und ermutigen ihre Kinder aus eigener Initiative sich anzumelden. Darin zeigt sich deutlich die Veränderung bezüglich der Volksmusikkenntnisse der Eltern, von völlig fremd hinzu allgemeiner Anerkennung. Das freut mich wirklich sehr und macht mich dankbar.“

Schlagworte: Grundschullehrer,Volksmusik,Kultur

      1   2   3   4   5   6   7   8     


Diesen Artikel DruckenMerkenSendenFeedback

Ihr Kommentar

Beitrag
Ihr Name
Anonym
Kommentare (0)