Viele Studenten, die die Prüfung während der letzten zwei Monate in Städten wie Nanjing, Changsha und Guangzhou ablegten, haben die gleiche Erfahrung gemacht. Viele Prüfungsteilnehmer sagten, dass sie verwirrt seien, weil sie nicht wüssten, wie und warum sie gegen die Regeln und Vorschriften verstoßen haben sollen.

Die IELTS-Behörde sagte in einer E-Mail an China Daily, dass man bei IELTS die Verantwortung für die Bereitstellung von Testergebnissen sehr ernst nehme. Ergebnisse würden nur in solchen Fällen zurückgehalten, in denen es starke Anhaltspunkte dafür gebe, dass Kandidaten sich nicht an die IELTS-Prüfungsordnung gehalten haben.

"In diesen Fällen können wir nicht garantieren, dass ihr Ergebnis ihre Kenntnisse der englischen Sprache tatsächlich widerspiegelt", heißt es in der E-Mail, wobei IELTS keine Aussage über die genaue Anzahl der Betrugsfälle machte.

Laut Hu Min, Präsident einer chinesischen Agentur für die Vorbereitung auf englischsprachige Prüfungen, könnte eine wesentliche Ursache für die Einbehaltung der Ergebnisse eine extreme Unausgewogenheit bei den Leistungen in den vier Abschnitten des Tests sein.

"Wenn ein Student zum Beispiel in den Prüfungsabschnitten Lese- und Hörverständnis außerordentlich gut abschneidet, im schriftlichen und mündlichen Teil der Prüfung aber sehr schlecht, dann geht man bei IELTS davon aus, dass der Testteilnehmer die Fragen zum Lese- und Hörverständnis auswendig gelernt hat – eine Praxis, die unter den chinesischen Testteilnehmern sehr beliebt ist", sagte er.

"IELTS lehnt derartige Praktiken ab und hat festgestellt, dass die Noten der Prüfungsteilnehmer, die so etwas tun, nicht ihrem tatsächlichen Englischniveau entsprechen."