Kinder aus Hong Kong sind weniger in der Lage mit Problemen und Widerständen zurechtzukommen, als ihre Altersgenossen aus Guangzhou und Beijing (Peking), ergab eine neue Studie.

Die Studie wurde von der Hong Konger Gesellschaft für Jungen und Mädchen, dem Zentrum für Sozialarbeit, Bildung und Forschung der Sun Yat-sen-Universität und der Fakultät für Politik und Recht der pädagogischen Hauptstadtuniversität durchgeführt.

Bei dem Widerstandsfähigkeitstest, der in den drei Städten durchgeführt wurde und bei dem eine niedrige Punktzahl hohe Widerstandsfähigkeit bedeutet, erreichten die Hong Konger Kinder durchschnittlich 37,4 von 75 Punkten, während Kinder und Jugendliche aus Guangzhou und Beijing 31,9 Punkte respektive 31,7 Punkte erreichten, erklärte James Leung, stellvertretender Direktor der Hong Konger Gesellschaft für Jungen und Mädchen.

Unter Widerstandsfähigkeit werde hier die Fähigkeit verstanden, mit Belastungen und Problemen psychologisch umgehen zu können und sich davon zu erholen, erklärte Leung weiter.

Im Rahmen der Studie wurden zwischen März und Juni 2007 über 3000 Schüler der vierten, sechsten und siebten Klasse untersucht.

Fehlende Widerstandsfähigkeit kann die Entwicklung eines Kindes in vielerlei Hinsicht beeinflussen, darunter auch ihre akademische und soziale Entwicklung, sagte Leung.

Die Widerstandsfähigkeit eines Kindes werde von Faktoren wie der Mutterkindbeziehung, sozialen Werten und sozialen Verhalten beeinflusst.